Ich weiß nur, dass ich nichts weiß

Was der Ausdruck bedeutet, weiß ich nur, dass ich nichts weiß:

Ich weiß nur, dass ich weiß, dass nichts ein berühmter Satz ist, der dem griechischen Philosophen Sokrates zugeschrieben wird, was eine Anerkennung der Unwissenheit des Autors bedeutet.

Es gibt jedoch Leute, die behaupten, Sokrates habe diesen Satz nicht ausgesprochen, weil er nicht in Plato (seinem bekanntesten Schüler) zu finden ist, der die Lehren von Sokrates enthält.

Es wird vermutet, dass dieser Satz in einem Gespräch mit Athenern geäußert wurde, die nicht viele Dinge wussten. In diesem Dialog mit den Einwohnern Athens sagte Sokrates, er wisse nichts Edles und nichts Gutes. Auf der anderen Seite hielten sich die Athener in verschiedenen Bereichen für weise, während Sokrates behauptete, in diesen Bereichen kein Wissen zu haben, das heißt, Sokrates wusste, dass er es nicht wusste.

Es gibt einige Kontroversen, weil einige sagen, dass dieses Bekenntnis der Unwissenheit ein Gefühl der Demut von Sokrates vermittelt. Andere Autoren weisen darauf hin, dass der Begriff Demut nur mit dem Christentum entstand und nicht mit Sokrates angegangen wurde.

Es gibt auch eine Version, die erklärt, dass der Ausdruck "Ich weiß nur, dass ich nichts weiß" von Sokrates ausgesprochen wurde, als das Orakel ihn zum klügsten Mann in Griechenland erklärte.

Erklärung des Satzes Ich weiß nur, dass ich nichts weiß

Wir können sagen, dass sich zwei Arten von Wissen unterscheiden: Wissen durch Gewissheit und Wissen durch berechtigten Glauben. Sokrates hält sich für unwissend, weil er keine Gewissheiten hat und auch feststellt, dass absolutes Wissen oder mit Sicherheit nur in den Göttern existiert.

Oft bedeutet dieser Satz, dass es nicht möglich ist, etwas mit absoluter Sicherheit zu wissen, und nicht, dass Sokrates absolut nichts wusste.

Mit diesem Satz ist es möglich, eine Lebensweise zu lernen und anzunehmen. Es ist besser anzunehmen, dass man etwas nicht kennt, als zu sprechen, ohne es zu wissen. Diejenigen, die glauben, viel zu wissen, haben in der Regel wenig Bereitschaft oder wollen mehr lernen. Wer dagegen weiß, dass er es nicht weiß, möchte diese Situation oft ändern und Lust darauf haben, zu lernen.

Erfahren Sie mehr über das Konzept des Wissens.

Mehrere Denker debattieren mit diesem Satz über Sokrates 'Position und deuten an, dass er eine didaktische oder ironische Absicht haben könnte. Einige behaupten, diese Aussage von Sokrates sei eine didaktische Strategie, um die Zuhörer zu unterrichten und auf sie aufmerksam zu machen. Auf der anderen Seite gibt es die Positionierung, die darauf hindeutet, dass Sokrates die Ironie verwendete.

Sokratische Methode

Sokrates nutzte den Dialog als Methode, um zur Wahrheit zu gelangen, indem er den Gesprächspartnern Fragen stellte, bis sie zu einem gültigen Schluss kamen. Die Schlussfolgerung war oft, dass sie über ein bestimmtes Thema nichts oder nur wenig wussten.

Einige Philosophen weisen darauf hin, dass Sokrates in seiner Methode zwei Schritte verwendete: Ironie und Maieutik. Die erste - Ironie - bestand darin, die eigene Unwissenheit zuzugeben, um in die Wahrheit einzutauchen und das illusionäre Wissen zu zerstören. Der zweite Schritt - die Maieutik - steht im Zusammenhang mit der Aufklärung oder "Geburt" von Wissen im Kopf einer Person.

Die sokratische Methode führt auch zu Diskussionen in der akademischen Welt, denn während einige argumentieren, dass die Methode maieutisch ist, weisen andere darauf hin, dass die von Sokrates verwendete Methode auf elenkhós basiert, was Widerlegung bedeutet.