Bedeutung von Psychoanalyse

Was ist Psychoanalyse?

Die Psychoanalyse ist ein theoretischer klinischer Zweig, der sich mit der Erklärung der Funktionsweise des menschlichen Geistes befasst und dabei hilft, psychische Störungen und Neurosen zu behandeln. Das Untersuchungsobjekt der Psychoanalyse konzentriert sich auf die Beziehung zwischen unbewussten Wünschen und den von Menschen erlebten Verhaltensweisen und Gefühlen.

Die Theorie der Psychoanalyse, auch "Seelentheorie" genannt, wurde vom österreichischen Neurologen Sigmund Freud (1856 - 1939) erstellt. Freud zufolge befinden sich viele psychische Prozesse des menschlichen Geistes in einem Zustand der Bewusstlosigkeit, der von sexuellen Wünschen beherrscht wird.

Alle unterdrückten Wünsche, Erinnerungen und Instinkte würden im Unterbewusstsein der Menschen "gespeichert", und der Psychoanalytiker - der Praktiker, der die Psychoanalyse praktiziert - könnte durch Assoziationsmethoden die Motive bestimmter Neurosen oder die Erklärung bestimmter Verhaltensweisen analysieren und finden ihre Patienten zum Beispiel.

Etymologisch bezieht sich der Begriff "Psychoanalyse" auf die griechische Psyche, die wörtlich "Atem" oder "Atem" bedeutet, jedoch ein komplexeres Konzept hat, das mit modernen Ideen zusammenhängt, als es der Geist, das Ego und die Seele des Menschen wären.

Siehe auch: die Bedeutung von Psyche.

Theorie der Psychoanalyse

Die Grundprinzipien dieser von Freud entwickelten Theorie werden in den drei vom Neurologen veröffentlichten Hauptwerken zusammengefasst: "Interpretation of Dreams" (1899), "Psychopathology of Daily Life" (1904) und "Drei Essays über die Theorie der Sexualität". .

Freuds Studie stellt kurz gesagt die sogenannte "Allgemeine Theorie der Persönlichkeit" dar, die aus einer Methode der Psychotherapie besteht. Für ein korrektes Verständnis der psychischen Prozesse aus der Perspektive der Psychoanalyse ist es notwendig, die drei Bewusstseinsebenen des Menschen zu unterscheiden:

Bewusst: Es ist der Zustand, in dem wir wissen (was wir wissen), was wir denken, fühlen, sprechen und tun. Es sind all die Ideen, von denen die Menschen wissen, dass sie existieren / denken.

Vorbewusstsein: Es ist der Zustand von Ideen, die unbewusst sind, aber dass sie wieder bewusst werden können, wenn die Aufmerksamkeit der Individuen korrekt auf sie gerichtet ist. Die Gedanken, die sich in diesem Zustand befinden, können zum Beispiel aus den Träumen wahrgenommen werden.

Unbewusst: Wo alle Wünsche und Ideen dem bewussten Staat unterdrückt, zensiert und unzugänglich sind, die jedoch das Verhalten und die Gefühle des Einzelnen beeinflussen.

So kann der Psychoanalytiker anhand der Beobachtung Spuren von Traumata, Wünschen oder Ideen identifizieren, die bis zum Unterbewusstsein des Patienten verdrängt wurden und als Folge Verhaltensstörungen und Neurosen verursachen.

Bildung des Bewusstseins

Nach Freuds Theorie der Psychoanalyse wird das menschliche Unbewusste in drei Elemente unterteilt, die das Gleichgewicht und die Regulierung des Verhaltens des Individuums unterstützen.

Id : Wo sind die Instinkte und Triebe, die mit Vergnügen zusammenhängen, wie zum Beispiel unbewusst fleischliche, materielle und sexuelle Wünsche.

Ego : charakterisiert die Persönlichkeit eines jeden Individuums und fungiert als Gleichgewicht zwischen Id (Prinzipien unbewusster Vergnügen) und Über-Ich (die moralischen Regeln, die die Extravaganz von Id einschränken).

Über-Ich : Überwacht den menschlichen Geist, hält ihn stets auf die Grundsätze der Moral acht und vermeidet, dass es zu übertriebenen Abweichungen vom Id kommt.

Psycho-sexuelle Entwicklung

Einer der umstrittensten Punkte in Freuds Studie ist, dass der Psychoanalytiker behauptet, dass die Persönlichkeit eines Individuums auch in den ersten Lebensjahren mit der sexuellen Entwicklung des Individuums zusammenhängt.

Für die freudianische Psychoanalyse durchläuft der Mensch fünf Phasen, um seinen psycho-sexuellen Prozess abzuschließen. Wenn bei der Entwicklung einer dieser Phasen Probleme auftreten, kann das Ergebnis in Form zukünftiger Störungen oder Neurosen während des Erwachsenenlebens auftreten.

  • Orale Phase: Während des ersten Lebensjahres verspürt das Baby Freude, indem es seinen oder ihren Mund stimuliert, entweder durch einen Schnuller oder andere Gegenstände in Richtung der Lippen. Wenn diese Phase nach Freuds Theorie nicht korrekt überwunden wird, kann es zu Obsessionen wie Völlerei, Übersprechen und so weiter kommen.
  • Analphase: Zwischen dem zweiten und dritten Lebensjahr ist das Kind mit der Vertreibung oder der Beibehaltung des Stuhls zufrieden. Eine übertriebene Fixierung durch Organisation und Sauberkeit kann eine der Folgen für die schlechte Entwicklung dieses Satzes sein.
  • Phallische Phase: Zwischen dem vierten und fünften Lebensjahr, wenn das Kind sein Geschlecht entdeckt und sich beim Umgang mit seinem Geschlechtsorgan freut. Freud erklärt auch, dass zu diesem Zeitpunkt der sogenannte "Oedipus Complex" beginnt.

Erfahren Sie mehr über die Bedeutung des Ödipuskomplexes.

  • Latenzphase: Vom fünften bis zum zwölften Lebensjahr, wenn der Aufbau des logischen Denkens und der Unterdrückung sexueller Impulse erfolgt, wodurch das Individuum mehr Kontrolle über sein psychisches Leben hat.
  • Genitale Phase: Ab dem zwölften Lebensjahr, wenn das Individuum bereits in die Pubertät eingetreten ist, verlagert sich das Interesse von ihm auf das der anderen Menschen oder seiner Umgebung. In dieser Phase beginnen die Verbindungen und Wünsche für andere Menschen, zum Beispiel für soziale und menschliche Aktivitäten.

Lacanianische Psychoanalyse

Es wird als "Perfektionierung" der von Freud entwickelten psychoanalytischen Methode verstanden. Die Lacanianische Psychoanalyse wurde von Jacques Lacan (1901 - 1981) erstellt, einem französischen Psychoanalytiker, der glaubte, sein psychoanalytisches Modell sei keine Wissenschaft, sondern eine "Schule", in der der Patient den Kern seines Wesens identifizieren sollte.

Im Gegensatz zu post-freudianischen Psychoanalytikern plädierte Lacans Psychoanalyse für eine "Rückkehr nach Freud" und formulierte mit Hilfe seiner ursprünglichen Texte und Ideen ein aktualisiertes Nachlesen.

Im Gegensatz zu den freudianischen Grundlagen, die sich auf physikalisches und biologisches Wissen konzentrieren, konzentriert sich Lacanism hauptsächlich auf die Struktur von Sprache und Logik.

Psychoanalyse und Psychologie

Die Psychoanalyse verhält sich in der Psychologie völlig unabhängig. Letztere ist eine Wissenschaft, die für das Studium der psychischen Prozesse und des menschlichen Verhaltens verantwortlich ist.

Die Psychoanalyse hingegen besteht aus einer spezifischen Methode der therapeutischen Erforschung (Psychotherapie), die sich auf die Interpretation der Prozesse der Psyche auf der Ebene des menschlichen Unbewussten konzentriert, beispielsweise mit der Absicht, psychische Störungen oder Neurosen zu behandeln.

Erfahren Sie mehr über Psychologie und Psychoanalytiker.

Der Psychologe kann sich theoretisch auf verschiedene therapeutische Ansätze spezialisieren, wie Psychoanalyse selbst, Behaviorismus und Gestalt .

Siehe auch: die Bedeutung von Behaviorismus und Gestalt.